Op het Onafhankelijkheidsplein in Paramaribo heerst een kleurrijke sfeer wanneer honderden scholieren deelnemen aan de vlagvorming. Tussen de stralende leerlingen spreken we met de leerkracht Engels, juffrouw Chamile Stein en de leerlingen Wirash Kalidien, Nikhil Doodnauth en Aniesh Jiawan van MULO-school 2 te Kwatta .
“Wirash, wat betekent Onafhankelijkheidsdag voor jou persoonlijk?”
“Voor mij betekent het dat we trots mogen zijn op ons land en dat we samen sterk staan.”
“En hoe heb jij je voorbereid op de gymnastrade vandaag, Nikhil?”
“We hebben al drie weken geoefend in het A.K. Stadion. Ik heb thuis ook nog de stappen doorgenomen.”
“Aniesh, wat vind jij het leukste onderdeel van de vlagvorming?”
“Wanneer alle kinderen tegelijk de vlag vormen en vooral de gele ster vind ik mooi. Dat geeft echt kippenvel!”
“Welke boodschap wil jij vandaag uitdragen met jouw deelname, Wirash?”
“Dat jongeren laten zien dat we van Suriname houden en dat we willen bijdragen aan een betere toekomst.”
“Heeft jouw school iets speciaals gedaan om jullie voor te bereiden, Aniesh?”
“Ja, we kregen motiverende toespraken van onze leerkrachten en juffrouw Stein heeft ons echt power gegeven.
“En als u Ă©Ă©n wens mocht doen voor de toekomst van Suriname, juffrouw Stein, welke zou dat zijn?”
“Dat alle kinderen gelijke kansen krijgen en dat ons land weer echt kan groeien. Nu laten de jongeren zien dat Suriname in hun hart zit. Met goed beleid en bestuur, goed onderwijs en minder geld verspillen aan feesten kunnen wij een goede toekomst voor de jongeren scheppen.”