UNICEF en ministerie van Onderwijs bundelen krachten voor elk kind

Afgelopen week heeft de waarnemend vertegenwoordiger van Unicef Guyana & Suriname, Gabriel Vockel, een beleefdheidsbezoek gebracht aan de minister van Onderwijs, Wetenschap & Cultuur (minOW&C) Dirk Currie. Tijdens dit bezoek is besproken op welke wijze de onderlinge samenwerking kan worden versterkt om ervoor te zorgen dat elk kind in Suriname toegang heeft tot onderwijs, kan bloeien en zijn of haar potentieel volledig kan bereiken. 

In dit kader zijn concrete prioriteiten besproken om het Surinaams onderwijssysteem inclusiever en veerkrachtiger te maken. De focus is hierbij gelegd op vier pijlers, te weten  vergroting van de toegang tot onderwijs inclusief voor kinderen met specifieke behoeften; verbetering van schoolvoeding en leerlingenzorg; investeren in vroegtijdige ontwikkeling van kinderen “Early Childhood Development” (ECD); en garanderen van schoon en veilig water op scholen – vooral in het binnenland. 

Deze thema’s sluiten aan bij UNICEF’s wereldwijde missie om elk kind te laten leren, bloeien en zijn volledige potentieel te bereiken.

Tijdens het bezoek werd het belang van partnerschappen benadrukt: “Onderwijs is de sleutel tot duurzame ontwikkeling. Samen met UNICEF kunnen barrières worden doorbroken en aan kinderen in kwetsbare situaties perspectief worden geboden.” Gabriel Vockel onderstreepte het belang van internationale en private steun voor duurzame groei. 

De ontmoeting markeerde een hernieuwde committering om te bouwen aan een sterkere, en inclusiever onderwijssysteem voor elk kind in Suriname. Door expertise, middelen en beleid te bundelen, wordt gewerkt aan een toekomst waarin geen enkel kind wordt buitengesloten.

error: Kopiëren mag niet!