De allereerste ronde van de Math Mania Game Challenge is afgelopen zaterdag gehouden met kinderen van leerjaar 9 van 5 scholen: M.G.J. Poolschool, R.D. Simonsschool, I.P.J Berkenveld, George Asin en K.R.S. Coleridge. Maar liefst 4 scholen wisten prijzen in de wacht te slepen, terwijl de Berkenveld met de top 3 prijzen ervan door ging, gewonnen door Wu Wen Yin (1e ), Chin A Tam Elisa (2e) en Ramdin Mahi (3e). De winnaar mocht een smartphone in ontvangst nemen, terwijl de school de Challenge Cup en twee staande ventilatoren krijgt. De 2e plek kreeg een JBL portable Speaker en de 3e een set wireless earbuds.
Tijdens de Math Mania hebben de kinderen de educatieve Wiskunde Game app gedownload op hun smartphones en 3 rondes gespeeld van elk 30 minuten. De Game bestond uit het oplossen van vragen en sommen over Gemiddelden, Breuken en Driehoeken. De top 8 heeft een extra rond gespeeld voor de finale ranking.
De Game was eerder gesimuleerd en gespeeld in een Kahoot vorm door 151 leerlingen van 3 scholen afgelopen Februari. Nu werd het tijd om het echt via mobieltjes en Tablets te spelen, zegt Ashna Mahepal, trekker van de event vanuit Stg. Young Help Suriname. Van de 32 mobieltjes konden 7 niet tijdig de starttijd halen. Alle overige hebben feilloos een account kunnen aanmaken en spelen. De 7 hebben in een ‘offline groep’ geparticipeerd met daaruit Wittemam Micheal van de George Asinschool als winnaar en Doorson Jayden van de Colerdigeschool als 2e.
De Wiskunde Game is te downloaden via de QR code en ook via de HYPE webpage. Met dit educatieve Wiskunde spel ‘Math Master’ introduceren wij gamification binnen het Wiskunde leerproces van jongeren in leerjaar 9 in Suriname. Tieners maken veel gebruik van digitale multi-media tools (Youtube, Sandbox games, Canva, CapCut en meer) als zeer toegankelijke hulpmiddelen bij het leren en het creëren. De vraag naar relevant en geschikt online educatief materiaal gebaseerd op het onderwijscurriculum van Suriname zal de komende tijd niet verminderen, stelt Mahepal. Stg. Young help Suriname viert dit jaar haar 10 jarig jubileum en met het Helping Youth Progress in Education ‘HYPE’ project van het IDB Lab en de ondersteuning van het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, is getracht om zo een bijdrage te leveren aan educatie in Suriname. We voeren ook gesprekken met potentiële lokale partners om de game toegankelijker te maken voor meer jongeren.
HYPE Webpage: https://www.younghelpsuriname.org/hype
Ashna Mahepal
Stichting Young Help Suriname