Het debat over islamitisch onderwijs wordt vaak gevoerd in termen van behoud versus modernisering. Die tegenstelling is te simplistisch. Onderwijs binnen islamitische contexten heeft historisch zowel religieuze als wetenschappelijke disciplines omvat. In klassieke madrasaās werden theologie, recht, filosofie, wiskunde en geneeskunde bestudeerd. De huidige uitdaging is niet het verlaten van traditie, maar het herijken van […]
