Oplossing voor tekort leerkrachten Spaans

Zeminagatoen Kalidien heeft de graad van Master in het Spaans behaald aan het Institute for Graduate Studies & Research van de Anton de Kom Universiteit. Zij is de derde student die de opleiding met succes heeft afgerond. Haar begeleider Beatrix Maria Peña participeerde via skype vanuit Columbia aan het gebeuren. Kalidien verdedigde de afstudeerthesis: “Het ontwikkelen van strategieën ter bevordering van het academisch schrijven in het Spaans als vreemde taal”. Volgens Kalidien, die Spaans doceert aan toekomstige leerkrachten, is het gebleken dat de studenten zwak zijn in het academisch schrijven in de vreemde taal Spaans. Dit geldt ook voor het schrijven in andere talen. Het gaat niet alleen om de grammatica. De basisregels van schrijven die in alle talen belangrijk zijn worden niet beheerst. De vocabulaire wordt verkeerd gebruikt met als gevolg incoherent geschreven teksten. Dit brengt jaarlijks een laag percentage geslaagden met zich mee. Kalidien is de mening toegedaan dat daar verandering in moet komen. Daarom besloot zij te werken aan het bestuderen en ontwikkelen van strategieën om tot een beter studieresultaat te komen. Suriname heeft een tekort aan bevoegde leerkrachten in de Spaanse taal en is daarom gebaat bij goede resultaten bij de opleiding van leerkrachten. Bij het onderzoek van mevrouw Kalidien waren 8 studenten betrokken die aan het begin stonden van de opleiding tot leerkracht Spaans. Nadat de studenten volgens beproefde methoden schrijfstrategieën werden bijgebracht en handvaten waren gegeven, verbeterde hun schrijfwaardigheid opmerkelijk.

error: Kopiëren mag niet!